Currículo escolar é tema de palestra em Torres

Os professores de ensino fundamental da rede municipal de Torres participaram de uma palestra ministrada pela Mestra em Psicopedagogia e Psicologia, Salete Santos Anderle.

A palestra teve como abordagem cultura e diversidade aliada ao currículo escolar e contexto social do aluno, e integra a programação de um ciclo de reuniões do projeto Repensando Estratégias Curriculares, da Secretaria Municipal de Educação. O encontro, realizado na Casa da Cultura e Artesanato, contou com a presença da gestora da pasta, Léa Gállio Gründler, que considerou “a formação continuada como uma das prioridades da administração municipal”.

A palestra abordou a mudança significativa dos valores e conceitos. “Isso associado à cultura das gerações implica na formação da sociedade atual e na educação, tanto oriunda das famílias quanto dos estabelecimentos de ensino”, explica Salete. Ela ainda enfatiza que “é preciso criar estratégias de mudanças funcionais e pessoais na prática escolar”.

O projeto Repensando Estratégias Curriculares tem como objetivo analisar a identidade e consciência dos educadores; reinventar processos de apreensão de conhecimento; repensar ações para recuperar o direito a cultura e às artes e vincular cultura, conhecimento a aprendizagem.